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作者:杏彩客服端发布时间:2019年09月21日 12:15:11  【字号:      】

这些想象,都让描写变得更加生动、活泼起来。王老师说:“在这样一系列的观察结束后,同学们也就积累了不少的素材。到单元习作时,同学们就可以甄选自己最喜欢的几篇,整合成单元作文。如‘蚕宝宝’观察系列中,就可以把科学观察记录蚕宝宝外形篇、睡觉篇、吃桑叶篇、吐丝篇等几个特别有意思的系列整合起来,成为一篇精彩的单元作文。”

对于新三年级的同学来说,新学期的语文学习有个不小的挑战。因为从三年级开始,同学们要从以前的“写话”过渡到“写作”,这不仅仅是一个文章篇幅的改变,还需要同学们在生活和学习中,不断提升自己的观察能力、选材能力和作文能力。

第四、重视国际国内重要信息公布的时点。投资大宗商品期货要高度重视国内外的经济数据与央行货币政策调整等重大信息的公布,手中要准备一个时间表,详细记录国内外重要经济数据定期公布的时间以及美欧等央行例会的时间,同时还要重视所投资品种的信息收集,要对影响投资品种的行业信息以及自然影响等情况加以详细了解。

投资期货有时就是让自己成为一个信息收集者与分析者,注重有效信息的收集,在风险时点来临前控制好仓位,这是期货投资成功的重要前提,也是规避隔夜风险的重要手段。

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应对期货隔夜跳空风险主要是加强风控。首先就是降低隔夜头寸的仓位,要保证风险系数的合理性。期货投资是不能轻易高比例持仓或满仓进行隔夜操作的,高仓位操作原本就是期货投资中的大忌,隔夜操作就更容易导致严重亏损。期货投资过程中的持仓比例至关重要,是成败的核心因素之一,因此期货投资一定要注重风险系数的控制。

还有同学记录了蚕宝宝的诞生:“今天,我从冰箱里拿出一个小透明袋,里面放了许多蚕宝宝的卵,我迫不及待地将蚕卵倒在了餐巾纸上,又小心翼翼地把餐巾纸放入纸盒。我看着蚕宝宝的卵又小又灰,觉得像一颗颗小石子儿,躺在餐巾纸上睡觉。”

整合素材、合理想象一篇精彩的单元作文就有了在三年级部编版教材中,也十分关注培养孩子在写作中的想象能力。同学们在找到了作文素材后,同样也需要通过想象力,让自己的描写更生动。比如在记录蚕宝宝外形的时候,就可以利用科学课的观察经验,把形状、大小等一系列的数据详细地记录下来,再加入自己有趣的想象,就为文章中的具体描写做好了铺垫。

期货交易如何应对隔夜跳空风险?

交易时间等差异,造成国际大宗商品定价以及信息等的错位,导致内外盘出现比较明显的价差,这就容易形成内盘期货的跳空现象,可以说跳空现象是期货投资过程中非常常见的问题,也是一些短线投资者最头疼的问题之一。

其实很多跳空现象对于长期投资者的影响比较小,因为他们做的多数是趋势投资,会忽略短频的震荡,这不仅有利于提高期货投资收益的稳定性,还会减少短线频繁操作带来的高失误率,所以期货投资中减少短线操作更利于应对跳空风险。

王老师就曾带着班上的同学一起来做“主题性微日记”,通过每天记录一些小段落来积累素材。到一个单元结束后,就可以将素材中的精华进行剪辑,形成一片完整的作文。

从段到篇的写作要从积累作文素材开始今年上半年,王老师刚带着自己的班级完成三年级的语文学习,对于帮助学生培养写作能力,她也有一些新鲜的实践经验。

在蚕宝宝的观察微日记中,有同学在描写蚕宝宝进食时这样写道:“刚把桑叶放到蚕宝宝面前,它就不慌不忙爬上叶子,慢慢悠悠,俯下身子打开它那小小的嘴巴,津津有味地吃起了桑叶,一分钟、两分钟……十分钟过去了,它才把叶子啃了一个小洞,那个慢的呀,活像一个没有牙的老太太。”

“其次是内容上,也会有所不同。在低段时,大多是老师直接给材料,或者看图写话,考查的主要是规范使用语言文字;但是到了小学中段,就要培养孩子的自主习作能力,要有自主发现题材的能力,所以在这个过渡期中,我会特别关注学生的平时积累,让他们通过生活习作的积累,建立自己的题材库。”

王老师说:“从小学低段的写话到中段的写作,不论是对学生还是老师来说,都会有一些转变。低段时,写话基本要求在200字以内即可,但到了三年级,就需要成篇成章,文章也需要有结构性,字数也要往上到三四百左右,很多学生难免就会有畏难情绪。”

三年级开始要从“写话”过渡到“写作”




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